Wenn du merkst, dass dein Kind außerschulische Hilfe braucht, ist es Zeit zu handeln.
Zusammen mit deinem Kind setzen wir uns im Rahmen eines Vorgespräches zusammen, um die gegenseitigen Erwartungen und Bedürfnisse festzustellen und seinen Kurs dementsprechend anzupassen.
Gemeinsam werden wir auf ein gestecktes Ziel hinarbeiten, ob es nun das Erreichen des Klassendurchschnitts, die Versetzung in die nächste Jahrgangsstufe oder ein besonders guter Notendurchschnitt ist.
Das Wichtigste ist die Kommunikation, damit der Kurs passend gestaltet werden kann.

Wie läuft das Schuljahr Ihres Kindes ab?
Was ist sein Notendurchschnitt?
Wie lange hat dein Kind schon Schwierigkeiten in diesem Fach?
Seit wann sind sie aufgetaucht?
Liegt eine psychologische Blockade vor oder handelt es sich einfach nur um ein Verständnisproblem?
Welchen Notendurchschnitt strebt dein Kind für das nächste Zeugnis an?
Welche Teile des Lehrplans stellen ein Problem dar?
Ziehst du eine einmalige und einfache Hausaufgabenhilfe oder eine regelmäßige Betreuung für die schulische Begleitung vor?
Muss mein Kind neue Arbeits- und Lernmethoden erlernen, um weiterzukommen?
Möchtest du, dass wir ihm neue Methoden vermittlen?
Welche Teile des Lehrplans sind noch zu verbessern?
Handelt es sich um klassischen Nachhilfeunterricht oder eher um eine Hilfe zur Vorbereitung auf eine Prüfung?

Das Vorgespräch vor Beginn der außerschulischen Nachhilfe ist dazu da, die Bedürfnisse des Schülers zu besprechen, um schließlich effiziente Lösungen anzubieten.